M. Leblond φχ

[508 et 510] TP C1.2

Publié le lundi 14 septembre 2020 15:59 - Mis à jour le mercredi 16 septembre 2020 12:13

TP C1.2
La Chromatographie sur Couche Mince :
une technique d’analyse.

Avant de commencer.

 

Afficher la fiche d'activité. Cette fiche vous sera distribuée à mon retour pour les 508.

  • Inutile de l'imprimer.
  • Prévoir deux pages dans le cahier pour la coller.
  • Sur une page libre écrire le titre.

Activité 1. Expérience à faire à la maison.

Envoyez moi vos photos sur l'ENT que je fasse une galerie.

 

Activité 2. Identifier une espèce chimique par CCM.

Problème : Un enfant est allergique au colorant E 102 et E 133. Cet enfant peut-il manger des M&M’s® vert et jaune ?

 

  • Complément : diaporama sur la CCM à télécharger puis à lire avec LibreOffice Impress (c'est comme Power Point, mais en libre et gratuit) avec mes commentaires audio.
  • Vidéo : à voir notamment la réalisation des dépôts. Écouter mes commentaires.

 

 

  1. Réaliser une CCM en déposant sur la ligne de dépôts les colorants obtenues E102 (A) et E133 (B) et les « extraits de M&M’s® » jaune (C) et vert (D). RÉA

     

  2. Exploiter le chromatogramme obtenu en utilisant les informations des documents suivants pour répondre aux questions suivantes : ANA

    1. Les colorants jaune et vert utilisés dans les dragées chocolatées sont des mélanges ou des corps purs ?

    2. Identifier si possible les colorants alimentaires utilisés dans les dragées étudiées.

    3. Je rajoute une question : faire un schéma (et non un dessin) du chromatogramme.

  3. Conclure par rapport au problème. VAL

 

 

Activité 3. Un exemple de test chimique : le test de reconnaissance de l’eau.

Problème : peut-on se servir du test de reconnaissance de l’eau pour comparer des proportions massique en eau.

  1. Quel pourcentage massique d’eau y a t-il dans le gel hydro-alcoolique et le vin ? APP

  2. Réaliser le test de reconnaissance de l’eau sur ces deux substances et noté des observation ? RÉA

  3. Conclure par rapport au problème. VAL